Este es mi mapa de empatía, basado en datos de un alumno de 2º ESO.
MAPA DE EMPATÍA
¿Qué piensa y
siente
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¿Qué oye?
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¿ Qué ve?
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¿Qué dice y hace?
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Nerviosismo.
Impulsividad.
Inseguridad.
Sensación de ser distinto a los demás.
Desmotivación hacia lo escolar.
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Llamadas de atención de los profesores.
Consejos que considera críticas.
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Dificultad para entender la asignatura.
Muchas actividades y de distinto tipo en cada
clase.
Problemas para superar la asignatura, y el curso
en general.
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Se mueve con frecuencia o está dormido
(dependiendo de la medicación)
Nada constante.
Dificultad para mantener la atención.
Dificultad para seguir el ritmo de la clase.
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ESFUERZOS
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RESULTADOS
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Apatía hacia el estudio.
Impulsividad y falta de concentración.
Hipersensibilidad a las críticas.
Dificultades para organizarse.
Desorganización oral, oral y escrita.
Preocupación familiar.
Buena relación con un pequeño grupo de compañeros.
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No desea ser el centro de atención.
Intenta pasar desapercibido.
Malos resultados académicos.
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